LA LECTURA EN VOZ ALTA, curso teórico-práctico

Curso: LA LECTURA EN VOZ ALTA
Por qué, cuándo, cómo, qué
Organizado e impartido por ASOCIACIÓN ENTRELIBROS
Fechas: 14, 15, 21 y 22 de marzo de 2014
Horario: días 14 y 21, de 17 a 20 horas; días 15 y 22, de 10 a 13 horas
Total horas curso: 12 horas
Precio: 25 €; 15 € para socios de Entrelibros
Número mínimo de asistentes: 8; máximo: 15

Cualquier persona está capacitada para leer en voz alta a otros. Lo primordial es leer con convicción y entrega, sabiendo que la relación que se establece durante la lectura con el oyente o los oyentes es lo verdaderamente importante. Este curso se dirige a cualquiera que desee adquirir nociones teóricas sobre la lectura en voz alta, reflexionar sobre los diferentes aspectos que deben tenerse en cuenta y compartir experiencias. Será impartido, con un enfoque eminentemente práctico, por los miembros de la Asociación Entrelibros, que lleva ya más de cuatro años desarrollando proyectos de lectura en voz alta, para niños y adultos, en todo tipo de circunstancias.

El curso, de doce horas de duración, se estructura en cuatro sesiones:

1.ª sesión. Viernes, 14 de marzo, de 17 horas a 20 horas.

Primera parte.
. Por qué y para qué la lectura en voz alta.
. Un arte al alcance de todos.
. Comprender previamente para hacer comprender a los demás.
Segunda parte.
. Leer un álbum ilustrado (I). Estructura: texto e imágenes. Las palabras clave. El paso de las hojas.

2.ª sesión. Sábado, 15 de marzo, de 10 a 13 horas.

Primera parte.
. Elementos de la lectura: voz, dicción, expresividad, ritmo, silencios, pausas, énfasis…
. Qué hacer y qué no hacer al leer en voz alta.
Segunda parte.
. Leer un álbum ilustrado (II). Interacción con los lectores. Respuestas de los lectores. Hablar, escuchar, conversar.

3.ª sesión. Viernes, 21 de marzo, de 17 horas a 20 horas.

Primera parte y segunda parte.
. Leer poesía. Estructura del poema. Prosodia. Intensidad. Música. Ritmo. Silencio.

4.ª sesión. Sábado, 22 de marzo, de 10 a 13 horas.

Primera parte.
. Leer un cuento. Cadencia, fluidez, ritmo del texto / ritmo personal. Lectura como interpretación musical.
Segunda parte.
. Conclusiones.

Para más información también puedes escribirnos a o llamarnos al 649 396 340 (Luis)